|
Научная работа осуществляется в рамках комплексной межкафедральной темы факультета клинической психологии "Психические особенности детей и взрослых в норме и при патологии". Особое внимание уделено таким направлениям, как:
- Общепсихологические особенности детей и взрослых в норме и при патологии
- Психосоматические особенности детей и взрослых в норме и при патологии
- Клинико-психологические особенности детей и взрослых
Сотрудники факультета разрабатывают и проводят исследования по следующим темам:
Борщев В.Ф.:
- Психология детей дошкольного возраста.
- Новые методы (методики) в общей и возрастной психологии.
Маликова Т.В.:
- Отклоняющееся поведение у подростков.
- Формы зависимого поведения.
- Психология кризиса.
Зинкевич Е.Р. :
- Технология личностно-ориентированного образования студентов ВУЗов.
Федяев А.А:
- Психолого-акмеологические проблемы профессионального становления личности.
Григорова З.Н.:
- Профилактика отклоняющегося и делинквентного поведения у подростков.
- Групповые методы работы с подростками.
Меньщикова А.Л.:
- Социально-психологические аспекты беззащитности в подростковом и юношеском возрасте.
Козина Н.В.:
- Оказание психологической помощи медицинским работникам при синдроме эмоционального выгорания.
Захарова М.Л. :
- Психосоматические состояния у детей.
- Психосоматические заболевания у взрослых с эндокринными нарушениями.
Вассерман М.В.:
- Нейропсихологические особенности детей с ЗПР.
Пирогов Д.Г.:
- Нарушение психосексуального развития и формирование транссексуальной установки.
Корнев А.Н.:
- Мультидисциплинарное изучение состояний недоразвития речи у детей, как формы психического дизонтогенеза. Цели исследования – системный анализ взаимоотношений языка, речи и других отделов когнитивной сферы в ходе онтогенеза, использование современных нейрокогнитивных методов анализа для выяснения механизмов речевых и когнитивных нарушений. Предметом изучения является и комплекс т.н. вторичных нарушений личностной сферы у таких детей и их взаимоотношения с микро- макросоциумом.
- Нейрокогнитивное изучение дислексии у детей, ее природы, механизмов, диагностики, раннего выявления, методов предупреждения и комплексной медико-психолого-педагогической коррекции.
- Экспериментально-психологическое исследование механизмов усвоения чтения на ранних этапах его становления. Популяционный анализ навыков чтения (способа, темпа, качества понимания) у младших школьников.
На факультете осуществляется работа аспирантов по подготовке диссертационных исследований по различным актуальным вопросам клинической психологии, успешно защищено 4 диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук (с авторефератами диссертаций можно ознакомиться здесь>>).
Сотрудники факультета регулярно принимают участие в международных, региональных и городских конференциях, конгрессах и симпозиумах по различным отраслям психологической науки.
На факультете ежемесячно проводятся аспирантские семинары, на которых обсуждается ход выполнения диссертационных исследований, а также актуальные проблемы в области психологии, медицины, детства. Ведется работа в рамках СНО.
|
